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Diagnostic et traitement de l'Asperger chez les enfants


Etant un trouble récemment reconnu par la communauté scientifique, il est logique qu'il soit encore inconnu de la population en général et même de nombreux professionnels. Pour cette raison, de nombreux cas d'Asperger ne sont pas diagnostiqués ou ils reçoivent un mauvais diagnostic en premier lieu. .

Cependant, il est important d'établir un diagnostic précoce dans le syndrome d'Asperger pouvoir orienter un traitement adéquat et ne pas aggraver la situation de l'enfant, ce qui signifierait une image de faible estime de soi, d'échec scolaire, de dépression pour l'enfant Asperger. Nous vous dirons tout sur le diagnostic et le traitement de la maladie d'Asperger chez les enfants.

La plupart des cas de syndrome d'Asperger ils sont diagnostiqués à l'âge de 7 ans. Selon l'American Psychiatric Association, les critères de diagnostic sont basés sur les lignes directrices suivantes:

1. Dans les difficultés qualitatives de l'interaction sociale
2. Dans des schémas de comportement, d'intérêts et d'activités restreints, répétitifs et stéréotypés qui se manifestent
3. En cas d'incapacité cliniquement significative dans les domaines social, professionnel et dans d'autres domaines importants du développement
4. Sans retard clinique significatif du langage
5. Sans retard cliniquement significatif pour leur âge chronologique, dans le développement cognitif, les compétences d'auto-assistance et d'adaptation, ou la curiosité pour l'environnement
6. Les critères d'un autre trouble envahissant du développement, ou schizophrénie, ne sont pas remplis.

Un plan de traitement ne peut être établi que lorsqu'il y a un travail conjoint entre parents, éducateurs et médecins. Cependant, il existe certaines règles de protection pour un enfant atteint du syndrome d'Asperger à prendre en compte, et elles doivent être respectées:

1. Ils n'aiment pas que leur routine soit rompue. Ils doivent être préparés au préalable lorsque vous devez appliquer un changement dans votre vie.
2. Les règles doivent être appliquées très soigneusement et avec une certaine flexibilité.
3. Utilisez les domaines d'apprentissage qui vous intéressent. Les enseignants doivent tirer pleinement parti des domaines qui suscitent l'intérêt de l'enfant et essayer de rendre les enseignements concrets et objectifs.
4. Vous pouvez vous récompenser avec des activités qui vous intéressent l'enfant lorsqu'il a exécuté une tâche de manière satisfaisante.
5. Utiliser des outils visuels dans l'éducation de ces enfants parce qu’ils ont tendance à très bien leur répondre.
6. Évitez la confrontation. Ils ne comprennent pas les démonstrations rigides d'autorité ou de colère. Ils peuvent devenir inflexibles et têtus.
7. Vous devez leur apprendre à se faire des amis, encourager sa participation à un groupe et renforcer ses collègues qui l'encouragent également à participer. Habituellement, les médicaments sont contre-indiqués dans le processus de traitement. Cependant, dans des situations spécifiques, telles que des états d'anxiété, de dépression ou d'inattention, ils peuvent l'utiliser, toujours sous la stricte orientation du médecin.

Sources consultées:
- Asperger.es
- Salud.discapnet.es
- Asperger.cl/que_es_el_sindrome.htm

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