Théâtre

Jeu d'enfants de nombreux personnages pour s'amuser tous ensemble


Les pièces sont idéales comme divertissement et aussi comme méthode d'apprentissage, car, selon le scénario, les enfants qui jouent le rôle de grands acteurs peuvent découvrir des choses qui ouvrent leur esprit et leur imagination. A cette occasion, nous proposons une pièce de théâtre pour enfants avec de nombreux personnages. Il s'intitule `` Le mystère de la citrouille '' et c'est très spécial car il est conçu pour rien de moins que de faire avec tous les amis de la classe et d'apprendre l'importance du travail d'équipe. Tu vas le perdre? Vous pouvez tous vous amuser ensemble!

Le scénario de cette pièce est destiné à être réalisé avec tous les élèves d'une classe élémentaire. Avec lui c'est destiné encourager le travail d'équipe et amener les enfants à passer un bon moment. Les citrouilles sont proposées mais peuvent être substituées à tout autre fruit ou légume de saison. Il en va de même pour les personnages; le jeu est conçu pour être fait avec toute la classe mais il peut toujours être adapté pour être fait avec plus ou moins d'enfants.

Description du travail: L'automne approche et les citrouilles commencent à être vues partout. Alors l'enseignant dit à ses élèves d'en amener quelques-uns à l'école pour faire de l'artisanat et participer à un concours. Que se passe-t-il pendant la récréation? Eh bien, les citrouilles disparaissent mystérieusement ... Les élèves de la classe peuvent-ils les récupérer à temps? Bien sûr que oui!

Personnages: Carlota, Alejandro, Carlos, Gael, Mayte, Diego, Maribel, Saula, Adrián, Sandra, Cristina, Violeta, Daniela, Patricia, Lorena, José, Marcos, Belén, Sofía, Tomás, Ismael, María, Tamara et Lucas. Sergio, dans le rôle d'enseignant.

Lieu d'action dans lequel le jeu se déroule: une classe qui a une affiche avec trois chauves-souris.

Matériel nécessaire à la mise en scène: deux ou trois citrouilles, les fournitures scolaires habituelles et un grand désir de résoudre des mystères.

Le rideau se lève. Les enfants sont dans la classe et écoutent ce que le professeur Sergio leur dit.

Sergio: Les gars, comme vous le savez, la semaine prochaine, nous allons célébrer le concours de citrouilles, donc nous devons bien nous organiser. Comme l'année dernière, il s'agit de décorer deux citrouilles en équipe. Les meilleurs de toute l'école gagneront un prix.

Carlota: (avec un visage heureux) Quel plaisir! Nous gagnons certainement.

Sergio: Bien sûr, mais pour cela, nous devons le faire correctement. J'ai pensé qu'on pouvait faire deux équipes, chacune décorera une citrouille et si l'une des deux finit avant l'autre cela les aidera à finir leur citrouille.

Charles: Et comment répartir les équipes?

Mayte: Nous pouvons le faire car nous sommes assis à des tables.

Sergio: Cela me semble une bonne idée. (Montre du doigt les tables) Vous serez l'équipe rouge et vous serez l'équipe bleue, est-ce que ça va?

Toutes les personnes: Oui! Formidable!

Lorraine: Et bien demain, nous apportons les citrouilles en classe et nous commençons à les décorer.

Sofia: D'accord, nous allons passer un bon moment!

Cloche sonne. Les enfants quittent la classe. Le rideau se ferme.

Le rideau se lève. Les enfants sont de retour en classe.

Alexandre: J'ai vraiment envie de commencer à décorer les citrouilles!

Gaël: Moi aussi, mais si je vous dis la vérité, je ne pense pas que nous gagnerons, ceux de la classe d'à côté sont très bons ...

Sergio: (se tourne vers les étudiants) Les gars, allons au gymnase. Il y a deux très grosses citrouilles qui vous attendent pour les décorer.

Daniela: (lève la main pour parler) Y a-t-il des autocollants et des paillettes aussi?

Sergio: Oui, il y a tout pour que vous laissiez libre cours à votre imagination.

(Les élèves quittent la classe et entrent dans le gymnase, où se trouvent les citrouilles)

Diego: Ils sont très gros!

Maribel: Je pense que nous pouvons commencer par les nettoyer. Nous sommes l'équipe rouge, pensez-vous que nous nous séparons à nouveau? Certains d'entre nous nettoient les citrouilles et d'autres préparent des choses à décorer.

Saula: Cela me semble bien, je me demande de préparer les autocollants que j'aime vraiment.

(Les enfants se mettent au travail avec les citrouilles. En même temps, la cloche sonne)

Sergio: Il est temps d'aller à la récréation, puis de manger, de tout laisser tel quel et de reprendre le chemin du retour.

Adrien: Heureusement, j'ai faim ... (met sa main sur son ventre)

Les enfants quittent la scène. Le rideau se ferme.

Pour cette scène, les citrouilles doivent être échangées contre des feuilles écrites au stylo à bille. Le rideau se lève. Les enfants sont dans la salle de gym.

Sandra: (avec un visage surpris) Regarde! Les citrouilles manquent.

Cristina: Que s'est-il passé? Je ne peux pas le croire!

Violette: Les gars, voici une note. (Prend la note et lit à voix haute) Si les citrouilles veulent récupérer une énigme, vous devez la résoudre.

Patricia: Disons au professeur.

Joseph: Il n'y a pas de temps à perdre, quelle est l'énigme?

Violette: (Continuez à lire la note) Il y en a trois et ils dorment toujours à l'envers.

Thomas: Étrange!

Ils font le tour du gymnase à la recherche d'indices.

Ismael: (avec un visage heureux) Je pense avoir trouvé la réponse. (Indique une affiche avec trois chauves-souris endormies dessinées)

Maria: C'est vrai, vous avez raison. (Prend l'affiche en main) Il est dit ici que vous devez retourner en classe pour récupérer les citrouilles.

Ils quittent la salle de gym. Le rideau se ferme.

Pour cette scène, vous devez mettre les citrouilles derrière la table du professeur. Les enfants sont dans la classe à la recherche des citrouilles.

Tamara: Je ne vois rien...

Luc: Moi non plus, je pense qu'ils nous ont trompés.

Carlota: Continuons à chercher, ils doivent être par ici. Déplacez l'étagère là où sont les livres!

Alexandre: (avec un visage heureux) Je les ai trouvés! Ils sont derrière la table des professeurs.

Charles: Il y a une autre note. (Il le prend et lit) Désolé, nous avons caché vos citrouilles pour nous donner plus de temps pour fabriquer les nôtres et gagner le concours. Signé: la troisième classe.

Gaël: (fait une grimace en colère) Vous devez le dire au professeur!

Daniela: Oui, mais plus tard, nous finirons d'abord notre travail. Le concours commence presque!

Ils se retrouvent tous très heureux de finir de décorer les citrouilles.

Le rideau se ferme. Fin de la pièce.

Savez-vous qui a remporté les premiers prix? L'équipe rouge et l'équipe bleue!

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