Bond - attachement

Être trop attaché est mauvais pour les bébés et les enfants, oui ou non?


L'attachement est nécessaire à la survie et au développement. C'est un lien affectif qui consiste à parler d'amour, de sécurité, de besoin de contact, de confiance, d'union et de dépendance? Certains parents se demandent souvent s'il faut construire une relation trop attachée avec les enfants et les bébés nuisent à leur éducation. Cependant, ce n'est pas une question d'attachement que nous accordons à nos enfants, mais cet attachement sûr.

Lorsqu'on parle d'attachement, le mot «dépendance» revient souvent. Lorsque nous parlons de «dépendance», nous parlons de la nécessité pour quelqu'un d'être à côté de l'enfant pour qu'il puisse découvrir les choses qui l'entourent. Qu'il y ait un compagnon. Sachant qu'il ne peut y avoir de dépendance absolue de l'enfant à l'égard de ce chiffre puisqu'une des erreurs fondamentales de l'éducation pourrait être commise: la surprotection. Si cela se produit, eL'enfant ne pourra pas développer l'autonomie supposée.

Pour que cela ne se produise pas, les parents, étant les principales figures d'attachement de l'enfant, doivent avoir une grande capacité de médiation pour apporter à l'enfant une plus ou moins grande sécurité émotionnelle qui sera essentielle au bon développement de sa personnalité et de son indépendance.

Cette capacité des parents à donner les «réponses» dont l'enfant a besoin déterminera sa sécurité ou son anxiété. De cette façon:

- Si les parents réussissent dans cette entreprise, le petit se sentira accepté et protégé. À partir de ce moment, l'enfant explorera le monde avec la sécurité nécessaire pour acquérir les capacités nécessaires pour l'avenir.

- Si les réponses ne sont pas positives, l'enfant manquera d'un outil de base pouvoir gérer les relations sociales qui l'accompagneront tout au long de sa vie.

Le type de lien que les enfants développent dépend de la manière dont les parents les abordent dès leur naissance: les connaître, les découvrir, en prendre de plus en plus soin.

Pour découvrir quels types de styles d'attachement existent, nous regardons l'expérience intitulée: «La situation étrange» réalisée par Mary Ainsworth, où il s'agissait de mettre l'enfant dans une situation de certaine tension. Il s'agit de la façon standardisée la plus courante d'apprécier le type d'attachement que les tout-petits ont avec leurs soignants. De cette manière, on peut apprécier:

- Le lien sécurisé
Les parents sont le fondement de la sécurité lorsque l'enfant est en détresse. Ils sont sensibles aux besoins de l'enfant et, par conséquent, l'enfant a la certitude que ses figures d'attachement seront disponibles et répondront à l'adversité.

La confiance prévaut malgré les doutes et l'inconfort. Les enfants qui vivent ce type de lien au cours de la première année expriment des affections plus positives et des comportements moins agressifs et évitants envers d'autres adultes moins connus que ceux qui sont en insécurité.

- Le style peu sûr
L'enfant montre un désintérêt apparent et un détachement en présence de ses tuteurs pendant les périodes de détresse: cela ne les dérange pas de se séparer de ses parents. Si ce type de lien se produit au cours de la première année de vie du bébé, l'enfant éprouve peu de confiance en être aidé et préfère rester à l'écart des autres. La confiance dans le lien a été perdue ou n'a pas pu être restaurée de manière optimale. L'enfant ignore le personnage principal de la personne qui s'occupe de l'enfant lorsqu'il est présent.

- Le lien anxieux ambivalent (désorienté), qui serait aussi peu sûr
Répondez à la séparation avec une détresse intense et mélangez les comportements d'attachement avec des expressions de colère, de protestation et de résistance. Lorsque la figure d'attachement apparaît après la séparation, l'enfant ne se rapproche pas, il se sent confus et désorienté.

Quand on parle d'un lien d'attachement naturel et désirable qui est bon pour le développement et la survie de l'enfant nous nous référons au style d'attachement sécurisé. Par conséquent, nous devons mettre de côté le soi-disant attachement anxieux qui ne cause que souffrance et insécurité.

De cette façon, cela ne dépend pas tellement de l'attachement que nous avons avec nos enfants (que c'est trop ou insuffisant) et oui de la qualité du lien d'attachement qui se forme entre parents et enfants. Par conséquent, nous devons toujours favoriser le type d'attachement sûr pour aider nos enfants à grandir heureux.

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